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    2020年4月22日14:50～16:20best365官网院长杨建林、教学副院长蒋英在线组织召开了“项目教学背景下课程教学改革”主题教研活动，best365官网全体专任教师参加了此次活动。

本次教研活动按照教研活动指导思想、2019年省赛团队经验分享、教师教学设计交流、杨建林院长点评交流四个议程有序展开。

首先，教学副院长蒋英指出此次教研活动的指导思想是依据《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）、《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》等职教要求，积极开展“三教”改革。best365官网全体老师要以项目化教学项目为载体，将知识融于项目，不断提升教学能力，推进教学改革。

接着由赵秋雨老师和王慧萍老师分享2019年省教学能力大赛的参赛经验和心得。赵秋雨老师从前期准备、校赛、省赛初赛、省赛决赛四个方面进行了教学能力参赛交流，通过参赛作品展示从教学分析、教学策略、教学过程、教学效果四个方面入手提出了思考和建议。王慧萍老师从最新比赛内容、比赛形式、关于选题的个人认识几方面谈了对教师教学能力大赛的认识，深入剖析国赛优秀案例，给全体老师深入开展项目化教学以思考和启发。

第三个环节是教师教学设计交流分享环节。李静老师、杨雨佳老师、陈宇嵚老师以1课时教学为例，从教学内容、教学分析、课堂实施、教学反思等方面进行了如何进行教学设计交流。

最后，杨建林院长作总结点评，从以下四个方面就项目化背景下的课程改革主题教研的背景与趋势做了交流：第一课程改革要融入课程思政、1+X证书等元素；第二各专业要着手思考专业人才培养方案、课程标准的再造；第三课改要扎根实践，同时又要高于实践；第四要持续地推进校企合作，不断提升教学改革的能力与水平。他动员全体老师要以职业能力大赛为契机，继续推进专业课程改革，把专业教学课程改革的实践推向更深层次、更高质量。（文/图：周艳）